深圳儿童教育产品设计相较成年人教育产品设计有什么区别？

深圳儿童教育产品设计相较成人教育产品设计有什么区别？过去的儿童设计虽以趣味的儿童教育内容为特色，但过时的设计风格、过度使用的色彩，限制的网格和过小的图片等问题使得儿童理解和使用都很困难。数字设计互动性和参与感有限。

儿童产品设计和成年人教育产品设计的差异

1. 该玩还是该学

儿童产品的从业者都要面临的一个问题是，产品的购买决策者是家长，使用者是孩子。一款好的儿童教育类产品必须要能平衡好这两者的需求。对于孩子而言，玩是一切的核心，而对于家长更多的是学方面的需求。

2. 为儿童设计与为成人设计的不同之处

- 挑战：儿童喜欢毫无目的地单纯的挑战和冲突。而成人则是以目的为导向的完成既定任务。

- 反馈：儿童希望任何时候任何操作都能有明显的反馈。而成年人希望在目的达到或错误的时候得到反馈

- 信任：儿童更容易相信别人，或者说他们意识不到这样做对未来的影响。

- 变化：儿童的变化和成长是非常快的。

3. 为儿童设计与为成人设计的相同之处

- 统一性：碍事的、与目标毫不相干的元素或实时动画也会让孩子们和大人一样抓狂，从而使他们放弃这个APP。

- 目的性：孩子们也需要一个使用APP的理由，并且这个理由一开始就应该明确，如果他们不能立马被目标和任务吸引，很快会觉得无聊。

- 意外性：儿童和成年人都不喜欢得到意外的反馈或是偏离他们预期的体验，例如推销广告

- 彩蛋：一个令人愉悦的小彩蛋，能给人意想不到的惊喜感，比如一个精致的刷新细节，一个有趣的交互动效，都能够让用户对产品留下深刻的印象。

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